Nuevos ajustes en el calendario

Se va a cambiar el sistema de preguntas sobre las presentaciones.

Estaba previsto que cada día que hubiese dos presentaciones sobre el mismo bloque, se hiciera al final de la sesión un test sobre los contenidos de dichas presentaciones a todos los alumnos de la clase. Este test se realizaría teniendo el alumnado como apoyo los apuntes que hubiesen tomado en su cuaderno sobre las presentaciones de los compañeros.

He calculado que sería excesivamente apretado realizar este test. Teniendo en cuenta que las dos presentaciones de cada día duran 20 minutos cada una, quedaría un margen muy estrecho de tiempo para realizar el test, ya que contamos con 50 minutos de sesión de clase.

Por estas razones hemos decidido adelantar un día las presentaciones y utilizar un quinto día (las presentaciones se hacen en cuatro) para la realización de test. Se pasa de hacer cuatro pruebas, a hacer sólo una. Las condiciones de la prueba serán las mismas que antes (uso de los apuntes del cuaderno). Esta prueba seguirá contando un 10% de la calificación del área en la evaluación (igual que antes computaba la media de las cuatro pruebas que estaban previstas inicialmente). El test se hará en 25 minutos, y el resto de la clase se dedicará a calificar definitivamente el cuaderno-diario.